Bonjour à tous!
 
Je suis en 1e S et je fais mes TPE sur la représentation des savants fous dans l'art, la littérature et l'audiovisuel (sujet assez littéraire pour une filière scientifique  )
Mais on a un assez gros problème, celui de la problématique et du plan. En fait, on trouve qu'ils sont trop simplistes (problématique: comment les savants fous sont-ils représentés dans l'art, la littérature et l'audiovisuel? plan (en gros): I)Le savant fou innofensif II)Le savant fou méchant)
On compte parler du professeur Tournesol, de Frankenstein, du professeur Rothwang, du capitaine Nemo, de l'alchimie, de la place de la science au XVIIIe siècle...
On a vraiment besoin d'une problématique et d'un plan fixe, étant donné que le travail est à rendre dans moins de 2 semaines.
Si quelqu'un a des idées, elles sont bienvenues, on est vraiment bloquée!
 
Merci d'avance!  

t'es censé développé sur 2 matières normalement, t'es au courant hein ?

Oui mais là je ne vois pas comment on pourrait vraiment développer de la science...

Tu risques d'avoir une mauvaise note si tu axes sur le côté littéraire puisque toi et ton groupe êtes censés vous axer sur le côté scientifique. Faudrait développer sur les hypothétiques inventions de tes savants fous

Merci, on va essayer de chercher plus d'infos. Mais si on parle de leur inventions, on s'éloigne de leurs représentations. Tu penses que la problématique et le plan sont corrects?

Ben à la base je trouve qu'une problématique qui n'aborde pas le moindre morceau de vulgarisation scientifique alors que tu fais un TPE de 1ère S c'est bof Mais t'as pas demandé aux 2 profs qui s'occupent de vous suivre jusqu'à la présentation des TPE ?

Si, ils ont dit que ça pouvait aller mais sans plus...  
Donc pour toi on doit tout changer? Je pense qu'on a les infos nécéssaires mais le problème c'est la structure... Tu mettrais quoi comme problématique?
 
@ Buckfast: en fait notre grand thème c'est science et littérature, contrairement à d'autres où ce sont 2 matières scientifiques.

Ben écoute l'année dernière dans notre classe tout le monde a abordé un sujet où on développe le côté scientifique de la chose. Après si les profs t'ont dit que ça pourrait passer ben à toi de voir mais j'aurais jamais fait ça perso Comme je l'ai proposé quitte à rester dans la thématique et utiliser ce que vous avez déjà fait vous pouvez par exemple discuter des inventions scientifiques dans la littérature, par exemple si c'est possible dans la réalité, des liens entre des découvertes scientifiques et des découvertes fictives dans la littérature, etc. Je sais pas si tu vois ce que je veux dire... Après fais comme tu le sens mais à ta place je tenterais sur cette voie !

edit: comme je l'ai expliqué, ta thématique n'empêche pas d'intégrer de la science dedans

Perso nous on avait physique-chimie et SVT, on a surtout développé sur la SVT et un petit peu de physique et de chimie, on a eu une bonne note au bout du compte donc tu n'es pas non plus obligé de développé de façon à englober vraiment les 2 matières mais au moins une !

Ok merci beaucoup j'vais essayer d'approfondir un peu tout ça et de suivre ce que tu as dit Trefledepique_W!

Et tu as pensé à l'expérience ?

Ahhhh, toi aussi t'as ce sujet là ?
Avec ma coéquipière on a la problématique suivante: Comment sont représenter les savants d'avants, aujourd'hui dans le cinéma et la BD ?
Les grans axes sont évidemment le cinéma (moi) et la BD (coéquipière). Personnellement, j'ai fait le lien avec la S en me concentrant sur les sciences cinématographique (la photographie, les frères lumières et les effets spéciaux), ça c'est pour la physique et la SVT, ensuite je fais a côté les caractères des scientifques qu'ont nous présentes et une ou deux de leurs inventions.
Si ça peut t'aider ...

Même si t'as actuellement le bac...